พร้อมกันนั้นคณะทำงาน PIM CONNEXT ED ยังได้เรียนรู้แนวทางจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนที่ทางผู้อำนวยการจุฬาลักษณ์ได้จัดทำที่โรงเรียนตลอดระยะ 7 ปีที่ผ่านมา โดยเป็นแนวคิดการเปลี่ยนโรงเรียนเชิงระบบด้วยจิตศึกษา ซึ่งได้รับแนวคิดต้นแบบมาจากโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จังหวัดบุรีรัมย์ แนวคิดดังกล่าวเป็นการปรับหลักสูตรการเรียนการสอนเพื่อให้ผู้เรียนเกิดทักษะในศตวรรษที่ 21 อย่างเป็นรูปธรรม ส่งเสริมและกระตุ้นให้ผู้เรียนเรียนรู้ผ่านการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองจากโจทย์ที่ครูให้ และยังสามารถดึงความรู้นั้นมาเป็นสมรรถนะผ่านโจทย์ที่ซับซ้อนท้าทายและเหมาะกับกลุ่มผู้เรียนแต่ละระดับชั้น โดยออกแบบโครงสร้างรูปแบบการเข้าถึงข้อมูลทั้งออนไลน์-ออนไซต์ ทั้งแบบเรียลไทม์แบบเน้น Reflection โดยผู้อำนวยการจุฬาลักษณ์ และ ทีมครู ยังเป็น coach ประจำโรงเรียนที่ขยายแนวคิดการจัดการเรียนการสอนดังกล่าวไปยังโรงเรียนเครือข่ายและบุคคลที่สนใจมากมาย

ข้อมูลแนวคิดการเปลี่ยนโรงเรียนเชิงระบบ โดยโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จังหวัดบุรีรัมย์

ข้อมูลและกิจกรรมด้านแนวคิดการเปลี่ยนโรงเรียนเชิงระบบด้วยจิตศึกษา โดย โรงเรียนชุมชนวัดต้นเชือก จ นนทบุรี